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      《廣東省安全工程技術人才職稱評價標準條件》的政策解讀

      作者:廣東省人力資源和社會保障廳| 來源:廣東省人力資源和社會保障廳|icon281人看過
      發(fā)布時間:2024-09-05 17:29:11|更新時間:2024-09-12 10:30:34
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      作者:廣東省人力資源和社會保障廳|icon281人看過
      來源:廣東省人力資源和社會保障廳
      發(fā)布時間:2024-09-05 17:29:11
      更新時間:2024-09-12 10:30:34
      摘要:《廣東省安全工程技術人才職稱評價標準條件》的政策解讀圍繞起草背景、主要內(nèi)容和主要特點展開。主要講述了《標準條件》的起草背景,明確了《標準條件》的適用范圍,簡述了職稱評價的基本條件。

        一、起草背景

        習近平總書記在2019年11月中央政治局集體學習時指出,應急管理是國家治理體系和治理能力的重要組成部分,強調(diào)要加強隊伍指揮機制建設,大力培養(yǎng)應急管理人才,加強應急管理學科建設。安全生產(chǎn)是應急管理工作的基本盤和基本面,涉及20多個行業(yè)領域,是經(jīng)濟社會發(fā)展的重要基礎和保障。按照《安全生產(chǎn)法》《廣東省安全生產(chǎn)條例》等規(guī)定,大部分行業(yè)領域的生產(chǎn)經(jīng)營單位均應配備專職或兼職安全管理人員,安全生產(chǎn)專業(yè)技術人才需求迫切,需進一步發(fā)展壯大相應人才隊伍。

        為貫徹落實國家部署,按照《關于深化工程技術人才職稱制度改革的指導意見》(人社部發(fā)〔2019〕16號)等文件精神,我們研究制定了《廣東省安全工程技術人才職稱評價標準條件》(已以下簡稱《標準條件》)。

        二、主要內(nèi)容

        《標準條件》包括以下五方面內(nèi)容:一是總則,明確評價標準條件的適用范圍。二是基本條件,明確參與各職稱等級評價的人員所需具備的基本要求。三是評價條件,明確各職稱等級的評價條件,分為學歷資歷、工作能力(經(jīng)歷)、業(yè)績成果、學術成果條件等四個方面。四是附則,補充說明相關事項。五是附錄,主要說明有關的詞(語)或概念的特定解釋,以及相關問題說明。

        三、主要特點

        《標準條件》依據(jù)安全工程行業(yè)特點,提出針對性改革措施。一是健全安全工程專業(yè)職稱體系。安全工程專業(yè)職稱設置初級、中級、高級三個層級,高級職稱在原高級工程師基礎上新增設立正高級工程師,進一步拓寬安全工程專業(yè)技術人才職業(yè)發(fā)展通道。二是優(yōu)化專業(yè)設置。根據(jù)進一步優(yōu)化學科專業(yè)方向,安全工程專業(yè)職稱設置安全與應急技術、金屬非金屬礦山安全、化工安全、金屬冶煉安全和安全系統(tǒng)工程等5個專業(yè),基本涵蓋我省安全生產(chǎn)工作各類專業(yè)技術人才。三是與國家注冊安全工程師制度有效銜接。按照國家有關規(guī)定,安全工程專業(yè)助理工程師與初級注冊安全工程師職業(yè)資格對應,工程師職稱與中級注冊安全工程師職業(yè)資格對應,不再開展相應的職稱評審;安全工程專業(yè)高級工程師、正高級工程師職稱通過評審產(chǎn)生,待國家高級注冊安全工程師考評辦法出臺后做好相應銜接。四是建立綠色通道。對取得重大原創(chuàng)性研究成果或關鍵核心技術突破以及在經(jīng)濟社會事業(yè)發(fā)展中作出重大貢獻的安全工程專業(yè)技術人才,可適當放寬學歷、資歷條件。五是與工程系列其他專業(yè)的標準條件保持大體平衡。

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      職稱評審中論文和業(yè)績哪個更重要?
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      在申報職稱時,業(yè)績材料是評審的重要依據(jù)。具體而言,能夠作為業(yè)績的材料包括但不限于:本人實際參與的施工合同及其關鍵頁(如封面、雙方簽字頁、法人代表簽字頁),以證明項目真實性及參與程度;設計方案、技術方案、解決方案及施工圖設計等專業(yè)技術文件,需附有本人簽名或職務證明,以體現(xiàn)個人貢獻;獲得的獎項、課題參與證明需附上舉辦單位的正式文件、獲獎證書、課題結題報告及查詢網(wǎng)址、截圖等,這樣才能保證材料的權威性和可驗證性。 會議記錄、簽到表、聘任聘書、施工竣工報告等也是不可或缺的佐證材料,它們共同構成了全面反映個人職業(yè)能力和業(yè)績的申報體系。
      申報職稱時什么材料可以作為業(yè)績?
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      在申報職稱時,業(yè)績材料是評審的重要依據(jù)。具體而言,能夠作為業(yè)績的材料包括但不限于:本人實際參與的施工合同及其關鍵頁(如封面、雙方簽字頁、法人代表簽字頁),以證明項目真實性及參與程度;設計方案、技術方案、解決方案及施工圖設計等專業(yè)技術文件,需附有本人簽名或職務證明,以體現(xiàn)個人貢獻;此外,獲得的獎項、課題參與證明需附上舉辦單位的正式文件、獲獎證書、課題結題報告及查詢網(wǎng)址、截圖等,確保材料的權威性和可驗證性。同時,會議記錄、簽到表、聘任聘書、施工竣工報告等也是不可或缺的佐證材料,它們共同構成了全面反映個人職業(yè)能力和業(yè)績的申報體系。
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      對于未達到評審條件規(guī)定學歷的專業(yè)技術人員,如果確實具備真才實學、突出能力、特殊成果或顯著業(yè)績,政策允許其逐級破格申報相應的專業(yè)技術職務任職資格。 但需注意,資歷方面原則上不得破格。若需破格申報高級職稱(含正高),還需經(jīng)過兩名本專業(yè)或相近專業(yè)的正高級工程師的推薦,并報職改辦審批通過。而且,初級職稱的申報并不實行破格制度,需嚴格按照規(guī)定的學歷和條件進行。
      如果工作崗位發(fā)生變動應當如何申報其他系列職稱?
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      如果專業(yè)技術人員的工作崗位發(fā)生變動,需轉(zhuǎn)評申報其他系列職稱時,應遵循以下步驟: 1、應確保在新崗位工作滿一年及以上,且年度考核達到合格以上標準;2、需滿足新專業(yè)系列的申報條件,方可進行平級轉(zhuǎn)評。 不過需要注意,同一年度內(nèi)不得同時進行轉(zhuǎn)評和晉升操作。完成轉(zhuǎn)評后,當需要晉升上一級職稱時,原任職年限可合并計算,且與新崗位職責相關的工作業(yè)績將作為晉升的重要依據(jù)。對于高校教師系列申報雙師型職稱的,還需先取得主系列職稱。 此外,專業(yè)技術人員在同一年度內(nèi)不得申報兩個及以上不同專業(yè)的職稱。
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